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淅川县寺湾镇三小扎实开展“海量阅读”活动

文章作者:www.hohoy.cn发布时间:2020-01-28浏览次数:1059

为了响应县体育局和中央学校的文件精神,贯彻“全民阅读”的国家战略,创新课内外阅读策略,加强对学生的课内外阅读指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高人文素质,促进全面、和谐、可持续发展,为以下工作奠定坚实的基础万斯镇的三所小学扎实开展了“大众阅读”交流会议。为了激发阅读兴趣和提高阅读效率,采取了各种措施,取得了良好的效果。

引导阅读演示。每周四下午的第一节是全校的“法律”阅读和交流课。应根据年龄特点开展不同形式的交流活动。在低年级,教师选择有趣的故事、成语和童话来阅读和推荐学生,然后启发孩子爱上书籍,引导学生尝试独立阅读,开展阅读和分享活动,满足表达的愿望,体验成功的快乐,让更多的学生爱上书籍。中高年级充分利用教科书。语文教师选择适合各年级的书籍,首先自己阅读,熟悉总体思路,了解作者及其创作背景,并推荐给学生进行阅读指导。

规范阅读行为。学校要求所有科目的老师只做很少但很好或没有家庭作业,并留出足够的阅读时间。以班级为单位,每周定期在学校图书馆借书还书。要求每天阅读30-50分钟,不同年级,不同书籍,不同阅读页面,从小培养学生不写不读的习惯,教学生做注解和摘录,利用阅读交流平台分享收获。

活动展现优雅。每个月,学校都会举行阅读交流会、故事会或阅读会,旨在培养学生的勇气,培养学生的口头表达能力,分享阅读的快乐。

打造优雅的家。学校采用家校联谊会,每个班级每月向家长推荐亲子阅读清单,学生和家长都写阅读体验,促进家长和学生相互影响,建立新型亲子关系。

扎实推进大规模阅读,全面建设学术校园。通过一系列的措施和活动,学生的阅读速度大大提高,语言表达能力也得到提高。丰富的阅读活动让学生变得大胆自信,也改变了家长的教育观念。一股读书的风从校园悄悄地吹向外面,细雨滋润着每个学生的心。它一定会呈现“万物皆春”的迷人景色。

(记者王广丰投稿)

责任编辑:从外太空飞来的雪

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